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河南警察学院 网络安全与执法专业人才培养方案(2015级)
2015-09-30 19:38   审核人:

一、专业名称及代码

专业名称:网络安全与执法

专业代码:083108TK

二、培养目标

本专业培养坚持党的基本路线,具有良好政治素质、法律素质、业务素质、身体素质、心理素质、具有严明的组织纪律观念和良好的职业道德,系统掌握计算机科学与技术、信息与通信工程、公安技术、公安学基本理论、基本知识、基本方法和基本技能,具有较强实战能力和创新精神,具备开展网络安全与执法工作的专业核心能力和创新精神,能够在公安机关从事网络安全保卫工作和其他相关机关从事网络安全维护工作,以及在相关领域从事教学、科研工作的高级应用型专门人才。

三、培养规格

本专业学生主要学习计算机科学与技术、信息与通信工程、公安技术、公安学的基本理论和基本知识,接受系统的电子数据检验鉴定、网络犯罪侦查、信息网络安全监管、网络舆情导控等技术及相关能力的训练培养,掌握从事网络安全保卫和网络安全维护等实际工作所需的基本能力。

(一)毕业生应掌握的知识

主要内容应包括:马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理;党和国家有关公安工作的路线、方针、政策和相关的法律、法规; 掌握计算机科学与技术、信息与通信工程、公安技术、公安学等学科的基础理论和基本知识,掌握网络安全与执法专业的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能,了解网络安全领域的理论前沿及研究动态;了解计算机科学与技术、网络工程、信息安全、侦查学等相关专业一般理论和知识;了解一定的自然、人文等知识。

(二)毕业生应具备的能力

能够运用网络安全与执法理论知识分析和处理相关公安实务、解决实际问题,胜任网络安全监察、网络安全保卫等业务部门的实际工作,具备以下基本业务能力:

1. 能胜任从事网络安全保卫方面的实际业务工作,具备下列业务能力:网络安全管理、网络犯罪案件侦查、舆情导控、网络情报的收集与处理。

2.具有较强的计算机操作技能,能够熟练进行网上办公、办案。

3. 具备关注并掌握网络安全领域的理论前沿和发展动态的能力。

4. 具有处理警察公共关系的能力,开展相应群众工作的能力;具有较强的写作能力、口头表达能力、调查研究能力和分析解决问题的能力;具有计算机操作基本技能,能够熟练网上办公、办案;具有运用英语进行日常交流和阅读本专业英语文献的能力;掌握文献检索与信息处理的基本方法;具有初步的科学研究能力;具有警体基本技能和驾驶技能。

(三)毕业生应具备的素质

1.忠于党,忠于祖国,忠于人民,忠于法律。

2.热爱公安事业,具有高度的法治观念、组织纪律观念、群众观念和良好的职业道德,有为维护国家安全、社会安定而献身的精神。

3.具有与公安工作相适应的自然科学和人文社会科学基本素养,具有创新精神。

4.具备与从事网络安全与执法工作相适应的专业素养。

5.具备健康的心理和强健的体魄。

四、招生对象、学制与学位

(一)招生对象

参加全国高等学校统一招生符合条件的全日制高中毕业生。

(二)修业年限:四年。

(三)授予学位:工学士学位。

五、主干学科

计算机科学与技术、信息与通信工程、公安技术、公安学

六、核心课程

恶意代码调查技术、网站构建与分析技术、网络防御与攻击技术、信息网络安全监管、电子数据的检验与分析、网络犯罪侦查、网络舆情监控、情报分析与研判技术、公安信息系统应用。

七、主要教育教学环节

(一)入学教育

通过入学教育,使学生了解公安院校的性质,树立警察意识,热爱公安事业,熟悉学校和所学专业,加强忠诚意识,同时进行保密教育。

(二)国防教育与警务训练

在第一学期的第1—4周进行军事训练,培养学生严格的组织纪律观念,适应警务化管理的要求。在军事训练期间每周开设国防教育课。

(三)课程教学

课程共2798学时,课程体系由公共课、专业课、知识拓展课和固定讲座课4部分构成。

(1)公共课共19门,共1286学时。其中,公共基础课11门,共826学时,占必修课总学时的36%;法律基础课8门,共460学时,占必修课总学时的20%。

(2)专业课共19门,共1012学时。其中专业基础课10门,共604学时,占必修课总学时的26%;专业核心课9门,共408学时,占必修课总学时的18%。

(3)知识拓展课11门,共332学时。其中,素质拓展课8门,共212学时;专业拓展课(选修课)3门,共120学时。

(4)固定讲座课7门,共202学时。

教学总周数分配见附表一。

课程设置与学时分配见附表二。

(四)主要实践教学环节安排与要求

实践教学分4种形式进行:

1. 校内(外)实训。

本专业教学开展多种形式的课程实践。采用模拟教学、案例教学、影视教学等方法,培养学生分析、解决实际问题和动手操作的能力;保证实践教学比重,强化实验实训教学。

2. 见习。

日常参加共建单位业务实践活动;利用每年寒暑假学生返乡期间,到当地公安机关或其他机构见习,增强对业务工作的感性认识和提高实际工作能力,共6周。

3. 毕业实习。

第八学期组织学生到基层公安机关进行跟班毕业实习,时间为8周。学生通过专业性实际工作和调研,巩固和加深理论知识,增强专业意识,提高运用所学知识发现、分析、解决实际问题的能力。

4. 毕业论文或毕业设计。

第七学期可以先进行毕业论文写作讲座和开题事项。第八学期组织学生收集与毕业论文或毕业设计相关的资料,紧密结合公安工作实践,完成毕业论文或毕业设计,安排毕业论文或毕业设计答辩。

实践教学进程见附表三。

(五)主要科学研究训练

在培养学生应用能力基础上,通过如下途径对学生进行初步的科学研究训练:

1. 开设科学研究方法课。举办相关讲座,介绍科学研究的基本知识、方法和技能,介绍本专业发展的现状与趋势。

2. 鼓励学生参与科研。吸收学生参与教师科研课题和独立申报学生科研创新项目等方式,组织学生有选择地承担或参与科研课题。

3. 加强学生科研能力训练。见习结束后,指导学生撰写专题调研报告。

(六)主要专业实验

程序设计实训、运算器模拟实验、网络攻防实验、电子物证获取实验、网络安全综合训练等。

(七)社会实践活动

1. 举办社会、科技、文化讲座,每周1—2次,丰富和补充课内教学的内容。

2. 开展警魂塑造工程和假日警长等活动,培养学生警察意识,提高学生人文素养。

3. 指导学生进行学术社团活动,锻炼学生的组织、交际能力。

4. 鼓励学生进行社会法律咨询、社会调查、社会公益服务等社会实践活动,培养学生的社会服务意识和社会活动能力。

5. 第二学期暑假期间,组织学生深入开展文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,为群众办实事、做好事、解难事。

(八)公益劳动

在每个学期各安排一周的公益劳动,增强学生的劳动观念。公益劳动不计入教学总周数。

八、成绩考核

(一)课程考核

考核分考试和考查两种。考试课程按百分制记分,考查课程按优、良、中、及格和不及格五等记分。实训内容达到28学时以上的课程,分理论和操作两个部分进行考核。各课程应不断改革考核方法,丰富考试考查载体和手段,采用开卷、闭卷,笔试、口试、机试、实务操作、综合演练等多种考核形式,加强对学生实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。

(二)体能训练考核

学生入学后应坚持体能训练,按照教育部颁布实施的《国家学生体质健康标准》,学院每学年进行一次体能测试,成绩达到良好以上者方可参加三好学生、奖学金评选;学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50 分者按肄业处理。

(三)见习考核

见习成绩评定和记载采用四级制(优、良、合格和不合格)。

(四)毕业实习考核

毕业实习成绩评定和记载采用四级制(优、良、合格和不合格)。

(五)毕业论文(设计)考核

毕业论文(设计)成绩评定采用四级制(优、良、合格和不合格)并写出评语。由系部组织论文答辩。



附表一:

教学总周数分配表

安排


学年

国防教育与警务训练

毕业实习

毕业论文

合计

学期

学年

4

13

1

1




19

38


17

1

1




19


17

1

1




19

38


17

1

1




19


17

1

1




19

38


17

1

1




19


17

1

1




19

31





8

4


12

合计

4

115

7

7

8

4




附表二:

网络安全与执法专业课程设置与学时分配表

课 程

设 置

课 程 名 称

学时分配表

各学期周学时分配

13

17

17

17

17

17

17

17

1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

68

50

18




4*





专业实

2

马克思主义基本原理

34

34



2*






3

思想道德修养与法律基础

26

26


2







4

中国近现代史纲要

34

26

8



2





5

大学英语(Ⅰ)

52

36

16

4*







大学英语(Ⅱ)

68

52

16


4*






大学英语(Ⅲ)

68

52

16



4*





大学英语(Ⅳ)

68

52

16




4*




6

大学体育(Ⅰ)

26


26

2







大学体育(Ⅱ)

34


34


2






大学体育Ⅲ(警察防卫与控制)

34


34



2





大学体育Ⅳ(武器与警械使用)

34


34




2




7

大学语文

52

52


4







8

高等数学(Ⅰ)

52

52


4*







高等数学(Ⅱ)

68

68



4*






9

计算机应用基础

52

26

26

4*







10

普通逻辑

56

56







4*


11

技能训练

4










小 计

826

582

244

20

12

8

10

0

4

0

法律基础课

1

宪法学

34

34



2






2

法理学

26

26


2







3

警察法

34

34



2






4

民法学(Ⅰ)

68

68






4



5

民法学(Ⅱ)

68

68







4


6

刑法学

68

60

8







4*

7

刑事诉讼法学

68

60

8



4





8

行政法与行政诉讼法学

68

60

8







4*

小 计

434

410

24

2

4

4

0

4

4

8

合 计

1260

992

268

22

16

12

10

4

8

8



业课

专业基础课

1

警学基础

26

26


2







2

警务心理

34

34



2







3

数字电路

68

42

26


4






4

面向对象程序设计

68

34

34


4*






5

计算机组成原理

68

48

20



4





6

数据结构

68

38

30



4*





7

信息安全原理及应用

68

44

24




4




8

数据库原理及应用

68

48

20



4*





9

计算机网络技术

68

48

20



4*





10

操作系统

68

48

20




4*




小 计

604

410

194

2

10

16

8

0

0

0

专业核心课

1

恶意代码调查技术

34

18

16






2


2

网站构建与分析技术

68

34

34




4*




3

网络攻击与防御技术

68

28

40





4*



4

信息网络安全监管

34

28

6





2



5

电子数据的检验与分析

68

34

34





4*



6

网络犯罪侦查

34

18

16






2*


7

网络舆情监控

34

28

6






2*


8

情报信息的收集与研判

34

18

16





2*



9

公安信息系统应用

34

18

16






2*


小 计

408

224

184

0

0

0

4

12

8

0

合 计

1012

634

378

2

10

16

12

12

8

0


总 计

2272

1626

646


必修课每学期开设门数




8

9

8

6

5

6

2

学期考试门数




3

4

4

4

3

4

2

必修课累计周学时




24

26

28

22

16

16

8

知识拓展课

素养拓展课

1

音乐鉴赏

26

26


2







2

美术欣赏

28

28



2






3

摄影艺术欣赏

28

28




2





4

线性代数

28

28





2




5

交际与礼仪

28

28






2



6

书法

28

28







2


7

社会学概论

18

18








2


小 计

184

184

0

2

2

2

2

2

2

2

1

软件工程

56

40

16





4



2

音视频技术应用

32

16

16

安排在第八学期

3

公安信息新技术

32

16

16

安排在第八学期

小 计

120

72

48

0

0

0

0

4

0

0

合 计

304

256

48

2

2

2

2

6

2

2

1

形势与政策

80

40

40

1

1

1

1

1

1


2

普通话

12

8

4






2


3

心理健康教育

32

32


分配在一、三、五、六学期

4

爱滋病预防

2

2


共2学时,安排在第一学期

5

节能环保知识教育

2

2


共2学时,安排在第二学期

6

就业指导

40

20

20







3

7

警务战术

34

4

30







2

合计

202

108

94

1

1

1

1

1

3

5

备注:“★”为集中授课;“*”为考试课。



附表三:


实践教学进程表

序 号

教学环节

教学时数

学 期(周学时)

13

17

17

17

17

17

17

17

1

国防教育与警务训练

180








2

技能训练

120








3

体育(Ⅰ)

28

2








4

体育(Ⅱ)

34


2







6

体育(Ⅲ)

34



2






7

体育(Ⅳ)

34




2





8

见习实践

180

安排在假期

9

“三下乡”和 “四进社区”活动

不定

择机

10

专业实习

240








8

11

毕业论文与设计

120








4

备注:带★号者为集中进行。





附表四:

网络安全与执法专业就业课程设置与学时分配表

课 程 名 称

学时分配表

各学期周学时分配

13

17

17

17

17

17

17

17

1

职业生涯与发展规划

6










2

警学基础

34



2








3

民法学(Ⅰ)

68







4




4

民法学(Ⅱ)

68








4



5

申论

40










6

行政能力测验

64







2

2



7

面试技巧

20










8

就业指导讲座











总计


300











注:1.职业生涯与发展规划》在新生军训期间开设。

2.《面试技巧》和《就业指导讲座》由系部自行组织,不占用正常上课时间。


制定人:秦志红  审核人:杜庆灵



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