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河南警察学院 网络安全与执法专业人才培养方案(2016级)
2016-07-30 19:39   审核人:

一、专业名称与代码

专业名称:网络安全与执法

专业代码:083108TK

二、培养目标

本专业培养忠诚可靠、纪律严明、素质过硬,具有较强社会责任感、法治意识、创新精神和公安实战能力,能够适应公安工作专业化、职业化、实战化要求,熟悉相关法律政策和技术标准,系统掌握计算机科学与技术、信息与通信工程、网络空间安全、公安技术等方面的基本理论、基本知识、基本技能,具有从事网络安全与执法专业实际工作的专业能力和一定的研究创新能力,在公安机关从事网络安全保卫相关工作的公安专业人才。

三、培养规格

(一)毕业生应掌握的知识

1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理;

2.掌握党和国家有关公安工作的路线、方针、政策和相关的法律、法规;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程、网络工程、信息安全、公安技术、侦查、治安、法律等学科的基础理论和基本知识;

4.掌握网络安全与执法专业的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能;

5.了解网络安全与执法领域的理论前沿及研究动态;

6.了解一定的自然、人文等相关知识。

(二)毕业生应具备的能力

1能胜任网络安全保卫方面的实际业务工作,具备下列业务能力:网络安全管理、网络犯罪案件侦查、舆情导控、网络情报的收集与处理

2具有较强的计算机操作技能,能够熟练进行网上办公、办案

3具有学习本专业及相关领域知识和技能的能力

4. 具有处理警察公共关系的能力,开展相应群众工作的能力;

5.具有较强的写作能力、口头表达能力、调查研究能力和分析解决问题的能力;掌握文献检索与信息处理的基本方法;

6.具有运用英语进行日常交流和阅读本专业英语文献的能力;

7.具有初步的科学研究能力;

8.具有警体基本技能。

(三)毕业生应具备的素质

1.忠于党,忠于祖国,忠于人民,忠于法律;

2.热爱公安事业,具有高度的法治观念、组织纪律观念、群众观念和良好的职业道德,有为维护国家安全、社会安定而献身的精神;

3.具有与公安工作相适应的自然科学和人文社会科学基本素养,具有创新精神;

4.具备与从事网络安全与执法工作相适应的专业素养;

5.具备健康的心理和强健的体魄。

四、招生对象、学制与学位

(一)招生对象

参加全国高等学校统一招生符合条件的全日制高中毕业生。

(二)修业年限

修业年限:四年。

(三)授予学位

授予学位:工学学位。

五、主干学科

公安技术、计算机科学与技术、网络空间安全

六、专业核心课程

核心课程共5门,包括:网络攻击与防御技术、电子数据分析与鉴定、网络情报搜集与分析、网络犯罪侦查、信息网络安全监管。

七、主要教育教学环节

(一)入学教育

通过入学教育,使学生了解公安院校的性质,树立警察意识,热爱公安事业,熟悉学校和所学专业,加强忠诚意识,同时进行保密教育。

(二)军训和入学教育(含军事理论)

在第一学期的第1—4周进行军事训练,培养学生严格的组织纪律观念,适应警务化管理的要求。在军事训练期间每周开设国防教育课。

(三)课程教学

课程体系由通识类课程(公共基础课程)、公安业务类课程(公安基础课程、专业基础课程和专业课程)、拓展类课程(素质拓展课程和专业拓展课程)三部分构成。通识课、专业课共2102学时,120学分,其中通识课905学时、50学分,专业课1197学时、70学分。

1. 通识类课程(公共基础课程)10门,共905学时,占必修课总学时的43%,共50学分,占必修课总学分的41%;

2. 公安业务类课程24门,共1197学时、70学分。其中,公安基础课程12门,共473学时,占必修课总学时的23%,共28学分,占必修课总学分的24%;专业基础课7门,共486学时,占必修课总学时的23%,共28学分,占必修课总学分的23%;专业核心课5门,共238学时,占必修课总学时的11%,共14学分,占必修课总学分的12%。

3.拓展课13门,共512学时、28.5学分。其中,素质拓展课5门,共206学时、8.5学分;专业拓展课8门,共306学时、20学分。

教学总周数分配见附表一。

课程设置与学时分配见附表二。

(四)主要实践教学环节安排与要求

实践教学包括校内(外)实训、见习和社会实践、实习、毕业论文或毕业设计、综合演练、创新创业教育和大学生职业生涯规划与就业指导。

1.校内(外)实训

本专业教学开展多种形式的课程实践。采用模拟教学、案例教学、网络教学等方法,培养学生分析、解决实际问题和动手操作的能力;保证实践教学比重,强化实验实训教学。

2.见习和社会实践

日常参加共建单位业务实践活动;利用每年寒暑假学生返乡期间,到当地公安机关或其他机构见习,增强对业务工作的感性认识和提高实际工作能力。要求学生第一学年寒暑假到交巡特等公安机关见习和实践(4周);第二学年寒暑假到社区、警务室、网安大队等不同警种岗位见习和实践(4周)。见习和社会实践期间系部配备1名专业带队教师,所在公安机关配备1名专业指导教师,以达到良好的见习效果。

3.实习

第七学期至第八学期组织学生到基层公安机关进行跟班毕业实习,时间不少于20周。学生通过专业性实际工作和调研,巩固和加深理论知识,增强专业意识,提高运用所学知识发现、分析、解决实际问题的能力。

4.毕业论文或毕业设计

第六学期指导学生开始毕业论文准备工作,并指定专业导师;第七学期可以先进行毕业论文写作讲座和开题事项;第八学期组织学生收集与毕业论文或毕业设计相关的资料,紧密结合公安工作实践,完成毕业论文或毕业设计,安排毕业论文或毕业设计答辩。

5.综合演练

网络攻防演练、电子数据取证与检验、舆情管控

6.创新创业教育

安排在第八学期。以教授创新知识为基础,以锻炼创新创业能力为关键,以培养创新创业精神为核心开展创新创业教育。

7.大学生职业生涯规划与就业指导

从学生入学开始,开展职业生涯规划与就业指导。第一学期制定学涯规划,第四学期开设申论课程30学时,第六学期开设行政职业能力测试课程40学时,第七学期开设公安部大纲规定的公安类课程30学时。第八学期安排毕业生就业指导、毕业教育及毕业论文(设计)答辩工作。

实践教学进程见附表三。

(五)主要科学研究训练

在培养学生应用能力基础上,通过如下途径对学生进行初步的科学研究训练:

1. 开设科学研究方法课。举办相关讲座,介绍科学研究的基本知识、方法和技能,介绍本专业发展的现状与趋势。

2. 鼓励学生参与科研。吸收学生参与教师科研课题和独立申报学生科研创新项目等方式,组织学生有选择地承担或参与科研课题。

3. 在第四学期安排学生撰写一篇中期学术论文。

4. 加强学生科研能力训练。见习结束后,指导学生撰写专题调研报告。

(六)主要专业实验

程序设计实训、运算器模拟实验、网络攻防实验、电子物证获取实验、情报分析与研判实验、网络安全综合训练、网络犯罪侦查综合训练等。

(七)校园文化建设

1.举办各类校园文化,丰富和补充课内教学的内容;

2.开展“430”警魂塑造工程、“青年志愿者”、假日警长等活动,培养学生警察职业精神,提高学生人文素养;

3.鼓励学生开展各种社团活动,拓展学生视野,提高学生综合水平能力;

4.鼓励学生进行社会法律咨询、社会调查、社会公益服务等社会实践活动,培养学生的社会服务意识和社会活动能力;

5.组织学生深入开展文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,为群众办实事、做好事、解难事。

八、成绩考核

(一)课程考核

考核分考试和考查两种。考试课程按百分制记分,考查课程按优、良、中、及格和不及格五等记分。实训内容达到总学时50%以上的课程,分理论和操作两个部分进行考核。各课程应不断改革考核方法,丰富考试考查载体和手段,采用开卷、闭卷,笔试、口试、机试、实务操作、综合演练等多种考核形式,加强对学生实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。

(二)体能训练考核

学生入学后应坚持体能训练,按照教育部颁布实施的《国家学生体质健康标准》,学院每学年进行一次体能测试,成绩达到良好以上者方可参加三好学生、奖学金评选;学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50 分者按肄业处理。

(三)见习考核

见习成绩评定和记载采用四级制(优、良、合格和不合格)。

(四)中期学术论文考核

中期学术论文成绩评定和记载采用四级制(优、良、合格和不合格)。

(五)毕业实习考核

毕业实习成绩评定和记载采用四级制(优、良、合格和不合格)。

(六)综合演练考核

综合演练成绩评定和记载采用四级制(优、良、合格和不合格)。

(七)毕业论文(设计)考核

毕业论文(设计)成绩评定采用四级制(优、良、合格和不合格)并写出评语。系部组织论文答辩。

九、其它

公益劳动,在每个学期各安排一周的公益劳动,增强学生的劳动观念。公益劳动不计入教学总周数。


附表一:

教学总周数分配表



 


安排


军训和入学教育(含军事理论)

见习和社会实践

专业实习

毕业实习

毕业论文

合 计

学期

学年

4

13

1

1

2




2

23

52


17

1

1

2




4

25


17

1

1

2




2

23

52


17

1

1

2




4

25


17

1

1

2




2

23

52


17

1

1

2




4

25






17



4

21

38






5

10

2


17

合计

4

98

6

6

12

22

10

2

22



附表二:

网络安全与执法专业课程设置与学时分配表

课 程

设 置

课 程 名 称

学分

学时分配表

各学期周学时分配



13

17

17

17

17

17

17

17

通识课程

1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

6

102

68

34


4








2

马克思主义基本原理

3

51

34

17


2





3

思想道德修养与法律基础

3

43

26

17

2






4

中国近现代史纲要

2

34

34

0



2




5

大学英语Ⅰ

4

52

36

16

4*






大学英语Ⅱ

4

68

52

16


4*





大学英语Ⅲ

4

68

68

0



4*




大学英语Ⅳ

4

68

68

0




4*



6

大学体育Ⅰ

1

26

0

26

2






大学体育Ⅱ

1

34

0

34


2





大学体育( 警察防卫与控制)

1

34

0

34



2




大学体育(武器与警械使用)

1

34

30

4




2



7

大学语文

3

51

51

0



3




8

计算机应用基础

2

52

26

26

4*






9

高等数学(上)

3

52

52

0

4*






高等数学(下)

4

68

68

0


4*





10

普通逻辑学

4

68

68

0




4*



合 计

50

905

681

224

16

16

11

10

0

0

公安业务课程

公安基础课程

1

法理学

2

34

34

0




2





2

警学基础

3

51

51

0


3





3

警务心理学

2

34

30

4



2




4

宪法学

2

34

34

0



2




5

刑事诉讼法学

2

34

30

4




2



6

行政法与行政诉讼法学

2

34

30

4





2


7

刑法学

4

68

60

8





4*


8

民法学

2

34

34

0






2

9

刑事侦查学

2

34

28

6






2*

10

治安管理学

2

34

30

4






2

11

公文写作

2

34

26

8






2

12

警务战术

3

48

12

36






3

小 计

28

473

399

74

0

3

4

4

6

11

专业基础课程

1

面向对象程序设计

4

78

40

38

6*






2

计算机组成原理

4

68

48

20


4*





3

数据结构

4

68

50

18


4*





4

计算机网络技术

4

68

48

20



4*




5

数据库原理及应用

4

68

48

20



4*




6

操作系统

4

68

48

20




4*



7

信息安全原理及应用

4

68

44

24




4



小 计

28

486

326

160

6

8

8

8

0

0

专业课程

1

网络攻击与防御技术

4

68

28

40





4*


2

电子数据分析与鉴定

4

68

34

34





4*


3

网络情报搜集与分析

2

34

28

6





2*


4

信息网络安全监管

2

34

28

6






2*

5

网络犯罪侦查

2

34

18

16






2*

小 计

14

238

136

102





10

4

合 计

70

1197

861

336

6

11

12

12

16

15

总 计

120

2102

1542

560

22

27

23

22

16

15

必修课每学期开设门数





6

8

8

7

5

7


学期考试门数





4

4

3

3

4

3

必修课累计周学时





22

27

23

22

16

15

拓展课程

素质拓展课程

1

形势与政策

2

98

49

49

1

1

1

1

1

1

2

心理健康教育

2

32

32

0

分配在一、三、五、六学期

3

音乐鉴赏

2

34

34

0




2



4

交际与礼仪

2

34

34

0





2


5

治安管理处罚法

0.5

8

8

0






2

小 计

8.5

206

157

49

1

1

1

3

3

3

专业拓展课程

1

数字电路

4

52

30

22

4






2

Web技术导论

4

68

34

34



4




3

刑事科学技术

2

34

24

10




2



4

数据恢复技术

2

28

14

14




2



5

恶意代码调查技术

2

34

18

16






2

6

公安信息系统应用

2

28

18

10





2


7

情报分析与研判技术

2

34

18

16






2

8

视频监控技术及应用

2

28

28

0





2


小 计

20

306

184

122

4

0

4

4

4

4

合 计

28.5

512

341

171

5

1

5

7

7

7

总 计

148.5

2614

1883

731

27

28

28

29

23

22


















注:《心理健康教育》课程分4个学期开设,第一学期12个学时,第三学期4个学时,第五学期8个学时,第六学期8个学时。


附表三:

实践教学进程表

名称

学分

总学时

学期(周学时)

13

17

17

17

17

17

17

17

校内(外)实训

19

669



见习和社会实践

4

12







实习

10

22







毕业论文或毕业设计

5

10






综合演练

2









创新创业教育

1









军训及军事理论

4

4








大学生职业生涯规划与就业指导

1


校园文化建设

4





(制定人:秦志红 审核人:杜庆灵 谭建伟)


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